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2017/1/20 作家:程哲明, PMP
迷信

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科學辦案 – 漫談傳統的價值
 

一季的時間有多長,約翰有多想念大家,它就有多長;各位有多麼迫切想看到約翰時間,它就有多短!還記得前幾次跟大家分享到「Portfolio Management-寫給客戶及老闆的專案報告」,所有跟約翰相關的專案管理都是用科學的方式來管理,皆然非關命理之說,但是,今天我們就來談談那股看不見的力量「迷」與「信」。   話說13年前,我與老婆絞盡腦汁思考我們的第一位寶寶要取什麼名字,但約翰既非算命大師,也不曾學習過紫微斗數、易經或是星象學。終究,我還是在紙上幫女兒寫了很多名字,最後由我挑了「薇」這個字,但由於長輩的要求,叫我把名字拿去給算命師父算一算,為了讓老人家安心,我也「只好」唯命是從了!師父說:「你女兒取名『程薇』,這是一個不錯的名字,依照姓名學來看,是個小吉利。」當時師父也推薦給我另一個大吉利的名字,叫做「程韻」,但是約翰還是堅持用「薇」這個字,當時我很擔心師父會說不好,擔心的原因並非名字本身好不好,而是擔心因為師父說不好,而老人家不想採用,還好是個小吉利,回去就高高興興的報告了這個結果。 Project Tip:知道你的客戶或老闆的喜好,有時候專案經理需要揣摩一點點這些管理階層的內心世界,你的專案才能執行的更順暢。   時間來到九年前的八月,程薇的弟弟就快出生了,我又拿了一個字去給師父算一算,這次老人家並沒有要求約翰這麼做,但我想還是自動自發一點較好。師父又說話了:「頤」這個字14筆劃,與程先生的姓氏12筆劃,都是偶數,所以不太好,我開始擔心了,各位試著寫寫看「頤」這個字,我跟師父說應該是17劃才對啊!師父自己也寫了一下,一樣寫不出14劃是怎麼來的?但是姓名字典上就是說14劃,奇怪得很。後來師父又拿出康熙大字典,翻了半天,又出現了15劃,然後他又拿出另外一本字典……,與其說師父努力不懈地在尋找正確答案,還不如說是師父知道,會拿名字來算的人,有九成以上都已經默認定了自己所取的那個名字,來到這裡算算筆劃只求一個心安,在商業考量及拿人錢財說人好話的最高指導原則下,無論如何都要想辦法把這個字算到好為止!接下來,師父用很認真很嚴肅的表情說了以下這段話:「光是姓名學就有六套理論,每套理論都會算出不同結果,凶吉各自不同,名字是一個人的代號,目的在於辨識這個人是誰,取名的重點應該是父母自己有強烈的信心認為它的確是個你想要的名字,未來在養育上以陽光的心態正向思考來教導小孩,才是正確的,不要過份迷信姓名學,參考即可!」 當算命師父說完的時候,約翰呆坐在椅子上很久很久…很久,我覺得師父說得太好了,更何況他的論調似乎與他的工作不太對稱,我真的很訝異!最後,我包了1,800大洋給師父,然後很感動的離開了!程薇、程頤,不管未來如何,他們永遠都是約翰心中的寶貝。 Project Tip:數學為科學之母,讓數字說話,績效就會展現出來,而那些怪力亂神之事,自然就會趨吉避凶,大多數的專案經理不想使用EVM(Earned Value Management),其原因並非擔心如何計算這些績效數字,而是害怕一週接著一週緊追而來的進度,讓人喘不過氣,因此選擇了模稜兩可的報告方式,很多時候,上週沒有做完的事情,會報告成下週才要開始進行,更糟的是老闆也沒有發覺呢!   約翰常想,那些去廟裡拜文昌君的考生,是否真的都能如願考上想要的學校?假如某大學錄取率是3%,那麼10,000個應考生裡,就只能有300人上這所學校,如果考前10,000名學生都去廟裡拜拜,那豈不是文昌君不靈了?這麼一來個別解讀的空間就很大,沒有考上的學生會說拜了也沒用,有考上的學生會說真的很靈,這考生的媽媽還會到處跟街坊鄰居說那一間廟比較靈!   中國人通常覺得6及8都是好數字,那麼6688肯定是個好數字囉!所以要盡量買到這種車牌吧!是的,一般6都是被解讀成六六大順,而8也會被解釋成發財的意思,所以這類的車牌就會被解讀成一路順利發大財。好啦!有個故事發生在約翰週遭的親戚裡,簡單的說,多年前某位親戚買入了一台賓士轎車並取得這個車牌號碼,後來事業不順以至最終破產!事後,家人們還拿這個車號來作文章說是不吉利,我左思右想,怎麼看都覺得是一個吉祥的數字,其中有人在家庭會議中發言了!依他對6688的解讀是「落落魄魄」所以才會一敗塗地。各位專案經理們,也認為是這樣解釋的嗎?所以要改成8888才是好數字嗎?若是的話,依照6688的解讀,那8888也可取其諧音「破破破破」;依照這個邏輯的話,那麼6666大家就可以舉一反三了! Project Tip:不論你取得再多得天獨厚的資源,專案的成敗跟你及你的團隊投入多寡成正比,天下真的沒有不勞而獲的事情,求神占卜可以為你帶來好的工作情緒,但並不能幫你解決事情。   最後,讓約翰再講一個故事給各位聽 五隻猴子關在一個籠子裡,籠子上頭有一串香蕉,實驗人員裝了一個自動裝置,若是偵測到有猴子要去拿香蕉,馬上就會有水噴向籠子,這五隻猴子馬上會被淋濕。首先有隻猴子想去拿香蕉,水就馬上噴出來,每隻猴子都淋濕了;每隻猴子都去嘗試了發現都是如此。於是,猴子們達到一個共識「不要去拿香蕉,因為有水會噴出來。」 後來實驗人員把其中的一隻猴子換掉,換一隻新猴子(稱為A猴子好了),關到籠子裡,這隻A猴子看到香蕉,馬上想要去拿,結果被其他四隻舊猴子海K了一頓,因為其他四隻猴子認為新猴子會害他們被水淋到,所以制止這隻新猴子去拿香蕉。這隻A猴子嘗試了幾次,被打的滿頭包,還是沒有拿到香蕉,當然這五隻猴子就沒有被水噴到。後來實驗人員再把一隻舊猴子換掉,換另外一隻新猴子(稱為B猴子好了),關到籠子裡,這隻B猴子看到香蕉,當然也是馬上要去拿,結果也是被其他四隻猴子K了一頓,而且那隻A猴子打的特別用力(這叫老兵欺負新兵),B猴子試了幾次總是被打的很慘,只好作罷。後來慢慢的一隻一隻的,所有的舊猴子都換成新猴子了,而噴水裝置也關掉了,但大家還是都不敢去動那香蕉,但是他們都不知道為什麼,只知道去動香蕉會被人扁。 這就是「傳統」的由來。傳統不去反省它,就沒有價值!這個故事很像「制約反應」的實驗,約翰時常分享給好朋友們聽,但這兩年來就是不曾出現在約翰時間,最近有感而發,特別收錄在本週的專欄裡!   各位朋友們,以上的分享,約翰並非刻意想跟傳統習俗唱反調!而是想藉由以上分享,傳達以下的訊息… 1. 凡事迷而不信,而非著了迷而深信不已。 2. 如果能將自己的努力不懈,結合傳統與習俗,那文化資產的保留會更有意義與價值。 3. 靠山山會倒、靠人人會老、靠自己最好。 約翰多麼希望我的小孩問的比聽的還多,因為能問對問題,是需要經過大腦很多道思考程序才能提出來的,相較於「聽」要難上許多,會思考的小孩饒富「創造力」,因為我不希望我的女兒及兒子乖到只會當一個有耳沒嘴的小孩,那你呢? Project Tip:在企業組織中帶領團隊亦是如此,如果組織領導者只期望他的員工都只聽他的話去做事,這個組織肯定不會有太大的創意思考,更別說是鴻圖大展了,各位專案經理們,你們是用工廠生產線的模式在管理你的專案成員,還是鼓勵他們創意思維呢?而你又期盼自己如何被你的老闆帶領呢?   程哲明 John J.M. Chen 東森集團 東森科技 研發一部 大數據建置處 程哲明 協理   更多精彩內容都在【專案管理標竿企業獎】   快速購買網址 → hhttp://ttp//www.pubu.com.tw/magazine/66256 各大電子書城 → http://www.pm-mag.net/Magazine/El_bookstore.aspx            

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