文／曹乙帆

當前台灣專案管理的落實與推展，仍有很長的路要走。管孟忠表示，台灣現行專案管理的推動上，面臨三大落差。首先，專案管理是一門理論與實務結合的特殊學科，但理論與實務面卻有很大落差，其中學校較重視理論知識的傳授，但業界實際面對專案管理的接受度並不高。

再來則是應用上的落差，目前在台應用到專案管理的領域，多偏向高科技與資源產業，反觀製造業等傳統產業較忽略專案管理的重要性。另外還有個人落差，目前學習專案管理的人，多屬於學歷較高者。上述三個落差，成為今後專案管理推廣上亟待克服的一大障礙。

提升組織與整體產業競爭力
管孟忠回憶指出：「民國74年自中正理工學院航空工程研究所畢業後，便投身中科院，從事國防科技的研發專案，即為本人接觸專案管理之濫觴。」他接著指出，2000年之際，離開中科院，轉赴開南大學繼續專案管理的推廣志業，並於2007年於該校成立台灣第一所專案管理研究所，同時，開南大學也成為美國PMI協會認證的全球專案管理教育機構。

從第一屆一直擔任十專獎副主任評審至今的管孟忠表示，在知識、績效與能力三項評量指標中，本屆十專獎投獎人普遍較缺乏的會是知識，這是因為一般人多半只認為工作經驗愈長，便意味著工作能力愈高，但兩者並非成正比，反而是完整的知識教育訓練會是專案管理上必須注重的要點。

基本上，這三大指標是環環相扣的，亦即有了完整專案管理知識做基礎，便能藉由知識平台來提升能力，如此一來，績效便會隨之提升。。所以本屆十專獎得主之遴選，會檢視參獎人運用專案管理知識的熟練程度，換言之，其專案技能必須具備一定成熟度才行。

另外要強調的是，由於投獎者必須要有所屬公司或機構負責人的推薦函，所以投獎者不但代表所屬公司或組織，也反映出該組織對於專案管理的重視程度。該組織重視度若很高，也意味著該組織具備某種程度的競爭力。一般而言，組織活動多半會分成專案與例行性兩種活動，但組織成長最仰賴的是專案活動，對此，管孟忠認為，十專獎對於整個產業的重大意義，即在於讓公司組織能體驗到蛻變成為專案導向型組織的重要性，進而能提升組織乃至整個產業的競爭力。